Έχουν περάσει πενήντα έξι χρόνια από την πειθαρχική δίωξη του καθηγητή Ιωάννη Θ. Κακριδή, που έμεινε γνωστή στην πνευματική ιστορία του τόπου ως ''Η Δίκη των Τόνων'', αλλά το περιεχόμενό της δεν έπαψε γι' αυτό να είναι επίκαιρο. Μπορεί ο καθηγητής Κακριδής να δικαιώθηκε όταν η Βουλή των Ελλήνων αποφ..
Πώς ο ενθουσιασμός του Μάη του ’68 έδωσε τη θέση του στην απογοήτευση του 1980 και του 1990, κι έπειτα στη μοιρολατρία που από τη δεκαετία του 2000 συρρικνώνει τον πολιτικό και διανοητικό μας ορίζοντα; Γιατί η Αριστερά καθηλώθηκε μεταξύ ενός ρεαλισμού της απραξίας και ενός ριζοσπαστισμού χωρίς αντίκ..
Η αθρόα προσέλευση στο δικαστικό σώμα ατόμων χωρίς ουσιαστικά προσόντα και χωρίς ήθος, είναι η βασική αιτία για το ομολογουμένως χαμηλό επίπεδο της ελληνικής Δικαιοσύνης. Τι άλλο θα μπορούσε να περιμένει κανείς, όταν στον δικαστικό κλάδο καταφεύγουν, κατά κανόνα, άτομα που γνωρίζουν ότι δεν έχουν τα..
Σήμερα, στην Ελλάδα, κάθε 40 ώρες τα ναρκωτικά σκοτώνουν ένα νέο άνθρωπο - αγόρι ή κορίτσι -, που χάνει τη ζωή του συνήθως από υπερβολική δόση ηρωίνης. Παράλληλα οι νέοι νιώθουν το βρόγχο της κοκαΐνης και του κρακ να απειλεί άμεσα τη ζωή τους, ενώ οι λαθρέμποροι χαίρονται τα άνομα κέρδη τους και τα ..
Το περιεχόμενο κάθε διδακτικής ενότητας προσδιορίζει τους στόχους, την εποπτεία, τη μέθοδο και τη μορφή διδασκαλίας που πρέπει ο δάσκαλος να επιλέξει. Τίποτε δεν πρέπει να θεωρείται δεδομένο ή προκαθορισμένο με βάση κάποιο διδακτικό μοντέλο. Η γνώση, η ευαισθητοποίηση, η κοινωνική συνείδηση και οι α..
Στο βιβλίο αυτό παρουσιάζεται μία ολοκληρωμένη εναλλακτική πρόταση για τη διδασκαλία της γλώσσας στην εννιάχρονη υποχρεωτική εκπαίδευση. Με την πρόταση αυτή, σε αντίθεση με αυτό που γίνεται ως τώρα, η έμφαση δίνεται στο να γίνουν οι μαθητές αποτελεσματικοί χρήστες της γλώσσας μέσα από την πρακτική ε..
Το βιβλίο αυτό πραγματεύεται τη διδασκαλία του μαθήματος της Ιστορίας, έτσι όπως διαμορφώθηκε με τα Αναλυτικά Προγράμματα που συντάχτηκαν από το 1986 και ύστερα. Στο πρώτο μέρος γίνεται αναφορά στην προβληματική του μαθήματος της Ιστορίας στο Δημοτικό Σχολείο: σκοποί, στόχοι, επιλογή και διάταξη της..
Το βιβλίο αυτό επιχειρεί να δώσει μια εικόνα της διδασκαλίας της ιστορίας στην Ευρώπη, όπως αυτή διαμορφώθηκε ύστερα από τις μεγάλες πολιτικές ανακατατάξεις των αρχών της δεκαετίας του 1990. Με συντονιστή τον γάλλο ιστορικό J. Peyrοt, μια ομάδα οκτώ ιστορικών και εκπαιδευτικών από διάφορες ευρωπαϊκέ..
Ο Ρεζίς Ντεμπρέ, γκεβαρικός επαναστάτης κατά τη νεότητά του, σύμβουλος αργότερα του Φρανσουά Μιττεράν, ασχολείται τα τελευταία χρόνια εντατικά με το θρησκευτικό φαινόμενο. Το ερώτημα ωστόσο που συνέχει τη διανοητική πορεία του σε όλες τις φάσεις της είναι κοινό: τι κρατάει τους ανθρώπους μαζί, τι κυ..
Η Γλώσσα είναι το γνωστικό αντικείμενο που συνήθως και αυθόρμητα σχεδόν συγκεντρώνει την προσοχή στην εκπαίδευση παιδιών γλωσσικών μειονοτήτων. Τα προγράμματα που έχουν εφαρμοστεί σε χώρες που έχουν αντιμετωπίσει τα ζητήματα γλωσσικών μειονοτήτων πολύ πριν από τη χώρα μας, ανεξάρτητα από τον τίτλο μ..
Το ζήτημα της διαμάχης γύρω από τα εγχειρίδια ιστορίας στην Ελλάδα είναι παλιό. Η παρακολούθηση των αντιπαραθέσεων σχετικά με αυτά αποκαλύπτει, κατά καιρούς, πολλές από τις ιδεολογικές αγκυλώσεις της νεοελληνικής κοινωνίας, αλλά και πολλές από τις στρεβλώσεις της εκπαιδευτικής κοινότητας. Το βιβλίο ..